Precari scuola, Serafini (SNALS): “Basta contratti a termine, servono assunzioni da GPS e doppio canale di reclutamento”
“Non possiamo continuare a chiedere a migliaia di lavoratori competenza, responsabilità e anni di servizio per poi lasciarli nell’incertezza. La precarietà non può diventare una modalità ordinaria di funzionamento della scuola”.
È quanto afferma Elvira Serafini, segretaria generale dello SNALS-Confsal, che torna a chiedere interventi strutturali per superare il precariato scolastico e garantire maggiore stabilità al personale.
“Lo SNALS-Confsal è al fianco di tutte le professionalità che fanno vivere ogni giorno la scuola: docenti, personale ATA e dirigenti scolastici. A ciascuno devono essere garantiti dignità professionale, adeguato riconoscimento economico e condizioni di lavoro all’altezza delle responsabilità”.
Doppio canale di reclutamento e assunzioni dalle GPS
Per affrontare il problema del precariato, il sindacato indica alcune misure: doppio canale di reclutamento, immissioni in ruolo dalle GPS, valorizzazione degli idonei ai concorsi e un piano di assunzioni sui posti vacanti e disponibili.
“Non chiediamo scorciatoie. Chiediamo che il servizio prestato e l’esperienza maturata nelle nostre scuole abbiano finalmente il giusto riconoscimento”, sottolinea Serafini.
Per Serafini, la stabilizzazione del personale rappresenta una necessità non soltanto per i lavoratori, ma anche per garantire continuità al sistema scolastico.
“Stabilizzare chi da anni lavora nella scuola significa dare dignità alle persone, ma anche continuità e forza alla scuola pubblica”.
“Su questa battaglia lo SNALS-Confsal continuerà a impegnarsi fino in fondo. Perché il tempo dell’attesa deve finire: è il momento delle soluzioni” concluse Serafini.
Le dichiarazioni del Segretario Generale, Elvira Serafini, sono state pubblicate su Orizzonte Scuola, a cura di Ilenia Culurgioni, al link https://www.orizzontescuola.it/precari-scuola-serafini-snals-basta-contratti-a-termine-servono-assunzioni-da-gps-e-doppio-canale-di-reclutamento/
