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PERSONALE DOCENTE, EDUCATIVO ED ATA
VERIFICA TRATTAMENTO ECONOMICO DERIVANTE DA RICOSTRUZIONE DI CARRIERA

 

Si invita il personale scuola di ruolo a consultare la pubblicazione del nostro sindacato.

Chi fosse interessato alla consulenza al fine di verificare la sussistenza di un corretto trattamento economico, può contattare il dott. Vittorio Romagnoli, i cui recapiti ed orari di disponibilità sono indicati alla pagina CONTATTI. Si fa presente che per poter procedere alla verifica occorre disporre di copia della ricostruzione carriera e di un cedolino recente. Leggi tutta la pubblicazione.

 

 IMPORTANTE:  VERIFICARE LA DATA DI CONSEGUIMENTO DELLA CL. STIPENDIALE 21 Leggi tutta la pubblicazione

Al fine di comunicare a tutti gli interessati le informazioni utili sui vari ricorsi pendenti viene predisposto il SEGUENTE RIEPILOGO DELLE AZIONI LEGALI INTRAPRESE DA SNALS/CONFSAL

COMUNICAZIONE AI RICORRENTI AZIONE 61 – PRELIEVO DEL 2,50% SUL TFR

Si invitano tutti coloro che hanno aderito al ricorso in oggetto a leggere la COMUNICAZIONE

SENTENZA CORTE COSTITUZIONALE - Azione Legale 38BIS

La Corte Costituzionale ha emanato il comunicato relativo alla sentenza sull’abuso dei contratti a termine per i precari (in relazione a coloro che hanno un servizio superiore a 36 mesi)

COMUNICATO Azione 38 BIS - Comunicato Azione 62

05/05/2012

Coma già reso noto sul notiziario, il termine di scadenza per l’aggiornamento dell’anagrafe della professionalità docente da parte dei singoli docenti è stato prorogato al 15 maggio 2012.

A proposito dell’anagrafe si riporta la  

05/05/2012

Si comunica che, a partire da oggi 04/05/2012, è disponibile sul sito CINECA, https://tfa.cineca.it/, la procedura di iscrizione ai corsi universitari del TFA, ricordando che in ragione del titolo posseduto è possibile partecipare ad uno o più test ...

 

05/05/2012

CORSO IN ”SVILUPPO DELLE COMPETENZE PER DIVENTARE TUTOR DEI TIROCINANTI” – RICONOSCIMENTO PUNTEGGIO

Con la presente si comunica a tutte le Segreterie Provinciali che in riferimento all’art. 11 del DM 249/2011 e al successiv ...

 

05/05/2012

Il MIUR ci ha inviato la nota che trascriviamo integralmente:

 

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l&rs ...

 

03/05/2012

Tirocinio Formativo Attivo. Da domani le domande per i test preliminari all'accesso ai corsi 2011/12 programmati dal  

03/05/2012

LO SNALS-CONFSAL RITIENE URGENTE E IMPROCRASTINABILE LA DEFINIZIONE DI NUOVE E PIÙ ADEGUATE NORME DI AUTOGOVERNO DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE CHE VA PERÒ INSERITA NEL PIÙ AMPIO CONTESTO DI UNA RIFORMA COMPLESSIVA DEL SISTEMA DI GOVERNANCE DEL SISTEMA SCOLASTICO

 

27/04/2012

Il MIUR - Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali Direzione Generale per gli studi, la statistica e i sistemi informativi Ufficio III – con la nota Pr ...

 

27/04/2012

 

27/04/2012

Riportiamo le seguenti ulteriori note ministeriali relative alle procedure per l’attribuzione della seconda posizione economica:

27/04/2012

L’INPS con la circolare n. 56 del 18/4 u.s. ha reso noto che a partire dal 1° aprile 2012, la presentazione delle domande di indennità di disoccupazione ordinaria non agricola con requisiti r ...

 

27/04/2012

Trascriviamo la nota MIUR prot. 1922 del 26 aprile 2012:

 

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strum ...

 

27/04/2012

Come è noto con Decreto Direttoriale 23 aprile 2012, n. 74, il direttore Daniele Livon del MIUR-Università ha pubblicato ed offerto le indicazioni operative per le prove di selezione di cui all'articolo 15 del decreto del Ministro dell’Istruzione, dell’Universit&a ...

 

27/04/2012

 

26/04/2012

Al Ministero della Pubblica Amministrazione è stato avviato un tavolo di confronto tra Stato, Regioni, Province, Comuni e Parti sociali per pervenire alla possibile sottoscrizione di un protocollo di intesa sul pubblico impiego.

Ai lavori partecipa il Segretario Generale ...

 


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